各学科布置的作业适量,大部分教师选题认真,作业的梯度和深度适当,做到了及时批改,及时进行讲评订正,评语、评分、批改日期完整。便于检查教学效果,可以及时发现教学中存在的问题。针对课堂教学内容布置作业,重点突出,形式多样,富于思考,少而精。其中作文运用人性化的评语对学生进行鼓励,与学生交流,有助于帮助学生提升自信,提高对学习的热情。